金城片区开展初中语文基点教研暨联合教研活动

     仪陇新闻网讯（通讯员 陈鹏 莫强）为进一步加强金城片区初中语文教学交流，提升教学水平和质量，促进教师互学互鉴，共同提高。10月22日上午，金城片区在南图实验学校举行了初中语文基点教研暨南图实验学校、五福小学、凤仪小学联合教研活动。辖区内各校分管教学的副校长、教科室主任及初中语文教师等五十余人参加了此次活动。

     本次活动以“散文教学研究”为主题。南图实验学校的黄雪芹、胡秋菊两位老师都执教了七年级上册《雨的四季》一文。在课堂教学中，她们根据自己的教学风格和对教材的理解，抓住散文教学和自读课文教学特点，采用了不同的教学方法和策略进行授课。同样的教学内容，呈现出了不同的课堂风貌。她们各显其能，在对教材的理解与把握、环节的安排与设计、活动的选择与组织、问题的提出与解决等方面，表现出了各自不同的特点。

    在说课和评课环节中，两位上课教师的指导教师（唐景椿、王芳）指出，这两节课充分体现了把课堂真正还于学生的特点，两位老师引导学生有效走近文本，把握文章内容，感受作者情感等。五福小学许章铭指出，两堂课的教学目标定位清晰，文体把握准确，教学设计精巧，课堂把控到位。凤仪小学吴朝阳指出，两位老师的新课引入环节设计新颖，课堂教学中学生朗读形式多样，拓展延伸的练笔高效。南图实验学校彭德强针对散文教学中的教什么和怎么教等问题与大家进行了深入的交流与探讨。

     在读书交流环节中，南图实验学校潘钦文以“读书与教师成长”为主题，从教师读书现状，教师读书价值，教师读书内容及建议四个方面与大家进行了深入的交流。

     金城教育督导组教研员鲜传元在总结发言中指出，教学教研是老师永远的主业，本次教研活动主题明确，问题指向精准，内容丰富，比较成功；同时针对此次教研活动提出了中肯的建议，如评议更有深度和价值，研究主题的更小，评议的形式多样化等。

     本次活动，为教师成长搭建了活动的平台，促进了初中语文教师的思想交流，教学技能互学互鉴，达到了共同提高的目的，同时增进了校际之间的友谊，推动了各校教研水平的同步提升。(编辑/邓莉萍)

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