来仪小学：抓常规 促教研 重提升

仪陇融媒（通讯员范力）为了落实“双减”政策和“五项管理”的相关要求，充分规范教学管理，使各项常规教学抓好、抓细、抓实，促进学校教学质量的有效提升,4月25日，来仪小学开展了2022年春季期中教学常规检查活动。

通过细致地查阅，检查组发现，教师教学设计精美，教学反思及时，有做好提前备课工作，能够落实教学目标，渗透教学理念；学生作业完成情况良好，教师及时批改，学生认真订正；备课记录总体上环节齐全，记录详实；教师教案书写工整，课后反思深刻，有亮点；听课记录对课堂有精准把握，字迹工整，图文结合，并对教育教学有深入思考。

老师们用统计错题、记录订正情况、巧用印章等方式批改作业，更好地落实“双减”政策。老师通过批语和学生交流，语言亲切自然，很好地激发了学生写作业的积极性。

 教学常规管理是学校工作的中心环节，抓好教学常规管理是提高教学质量的重要保证。在检查中反思，在反思中提升，只有这样才能不断提高学校的教学水平。通过此次教学常规检查，相信教师之间互相交流、互相学习的氛围会更加浓厚，使教学工作再上新台阶。