聚焦科学衔接 解码儿童成长

仪陇融媒（通讯员  邹瑜）为探索科学幼小衔接模式，建立“家园校协同，科学衔接”长效机制。6月17日上午，仪陇县名园长工作室幼小衔接研讨活动在渔田幼儿园举行。

活动包括课题研究中期成果展示、课程共融、专题讲座、总结交流四项内容。

为让与会成员更清楚地了解幼小衔接联合教研的情况，渔田幼儿园与会人员还参观了市级课题《幼小科学衔接视域下幼儿学习准备教育的策略研究》中期成果展示。

随后，渔田幼儿园教师胡煌与城北小学教师邓华以《好消息 坏消息》一课开展同课异构活动，两位老师结合实际案例和课例载体，聚焦幼小衔接，开展互动对话。

渔田幼儿园负责人以《聚焦科学衔接 解码儿童成长》为题开展专题讲座，交流以尊重儿童成长规律为出发点，做足四种准备、三段要求，围绕断层现象促进儿童的连续性、整体性和可持续性发展的衔接理念。

该活动由仪陇县名园长工作室主办，全县名园长工作室成员、独立建制公办幼儿园园长、教师代表等研修人员共50余人参加该活动。

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