仪陇新闻网讯(通讯员 梁恒)为检验新进教师的教学水准,加强教师间的相互学习、共同成长。近日,乐兴小学开展了首轮新教师汇报课。
首轮新教师汇报课采取“说课+评课+总结”的形式。三位新教师在各教研组教师的帮助下,认真备课,精心准备。该校领导带头深入课堂,对应教研组的教师也积极参加听课。该校分管教学的副校长对说课、评课情况进行总结。
首轮新教师汇报课在三位新老师的充分准备下成功开展,但仍存在一些不足。在《整理房间》这堂课中,授课老师成功引导孩子们在观察、比较、交流中学会物品分类,但做练习题前缺少教师示范;在教学《zh ch sh r》这堂课中,授课老师让孩子们充分运用手、耳、口等感官学习四个易出错的翘舌音生母,但授课语速过快;在教学《草原》这堂课中,授课老师课文朗读指导到位,清词丽句分析透彻,但对学困生关注不够。
课后,三位新教师就各自课堂设计作出详细介绍,并分享教学感悟。小学语、数教研组的组长作为中心发言人,对三堂课进行了中肯点评。教务处负责人、分管教学的副校长,肯定了汇报课成果,并希望新教师多向教研组的老教师、优秀教师课堂取经。
据乐兴小学教务处透露,第二轮新教师汇报课将择日举行。(编辑/文雪梅)